（２月８日）作文（中学年）
2022年2月8日 12時58分中学年が、一年間を振り返って自分の成長を作文にまとめていました。
メモをもとに、がんばって作文を書いていました。
後でタブレットパソコンで文字入力をする予定です。
（２月４日）図画工作（中学年）
2022年2月4日 14時03分中学年が図画工作で動く車を作っていました。
ゴムや風の力で動く車です。
ひもを結んだりタイヤを付けたりすることを工夫していました。
（２月２日）玄関の掲示
2022年2月2日 16時18分玄関の掲示が２月バージョンに変わりました。
今回も西野先生が作ってくれました。
きれいな水仙と椿が咲いています。
（２月１日）こころの劇場（６年）
2022年2月1日 11時16分６年生が、劇団四季の「こころの劇場」の動画を見ました。
３人とも熱心に見入っていました。
（１月27日）図書コーナー
2022年1月27日 11時42分廊下に図書コーナーを設置しています。
朝の読み聞かせで使った本や、図書委員会おすすめの本を紹介しています。
たくさん本を読んでくださいね。
（１月24日）愛媛県学力診断調査（５年生）
2022年1月24日 12時51分５年生が愛媛県学力診断調査を受けました。
今回から、各自のタブレットパソコンに配信されたテストに入力して解答しました。
大きなトラブルも無く、無事に終わりました。
（１月21日）外国語（５年生）
2022年1月21日 14時38分５年生がＡＬＴの先生と英語の勉強をしました。
お店でのやりとりの練習をしました。
数の言い方（〇百〇十）に慣れていました。
（１月20日）五明太鼓
2022年1月20日 14時03分体育館で五明太鼓の練習をしました。
細かい太鼓のたたき方を確認しました。
寒さに負けずに、がんばって練習しました。
（１月18日）ロイロノートの活用（３年生）
2022年1月18日 11時12分３年生が年中行事を調べ、ロイロノートでまとめていました。
調べたことを、一人ずつ発表しました。
文字や写真で、分かりやすくまとめていました。
（１月17日）ロイロノートの活用（５年生）
2022年1月17日 11時14分５年生が、国語科でロイロノートを使っていました。
学校をよくするための提案文を書き、全員で共有しました。
キーボードを打つのも早くなっています。