今日は、愛媛県文化振興財団の芸術文化交流事業「おしゃべりな学校」を開催していただきました。
まずは講師の先生から指導を受けて、班ごとで作業開始です。
体育館内で、アイディアを凝らして「顔」を見つけて、作っていきます。
フロアーも。何かに見えますか？
いろいろな物が「顔」になっていきました。
そして、「吹き出し」を付けると、おしゃべりが始まりました。
児童たちの発想は豊かです。思いもよらない「学校のおしゃべり」をたくさん発見することができました。
貴重な機会をいただき、ありがとうございました！
５・６年生が情報モラルについて「ネットでのやり取り、どうすれば相手にうまく伝わる？」という学習をしました。
教材の例を見て、どうすれば良いかを話し合ったり、考えを発表したりしました。
先生たちも授業を参観し、一緒に勉強しました。
ネットツールやＳＮＳを使うことが当たり前になってきています。
正しく理解して、誤解などのないようにコミュニケーションを取りたいですね。
昨日と今日の２日間、５年生はタブレットを使った学力診断調査に臨んでいます。
この調査は、学力の状況を把握し、今後の学習に生かすため愛媛県内全ての小学５年生が取り組みます。
学習の習熟度をしっかりと把握し、今後の学習状況や指導の改善に役立てていきます。
がんばれ！五明っ子‼
今日は、次の日曜日の「しめ飾りづくり」に向けて、全校児童で「わらそぎ」をしました。
一本一本、手作業でていねいに余分なところを除いていきます。
さすが、上級生は手順がいいです。
今日も公民館長さんたちのお手伝いをいただきました。ありがとうございました！
日曜日の「餅つきとしめ飾りづくり」楽しみにしています。よろしくお願いします。
今朝は、表彰を行いました。子規顕彰俳句と健康作文の賞状を渡すことができました。
たくさんの児童が表彰を受けました。よくがんばりました！
中でも、６年生のＡくんは先日の新聞にも掲載されていたように、子規顕彰俳句でグランプリを受賞しています。
すばらしいです！
１・２年生は社会科見学で校区内の野外活動センター（レインボーハイランド）の探検に行きました。
まずはお話を聞きました。
普段使わないような山道を通って、見晴らしの良いところに出ました。
さらに一番高い「アスレチック広場」をめざしました。
展望台からの眺めはとても良く、海の向こうまで見渡せました。
身近な施設ですが、貴重な探検ができました。
帰りに佛性寺に寄り、いちょうの葉っぱもひろいました。
本日は、人権・同和教育参観日でした。
どのクラスも人権にかかわる授業をし、たくさんの保護者の方に見ていただきました。
講演会では、講師に「おはなし屋えっちゃん」に来ていただき、絵本を読み、いろいろな考えを深めることができました。
園児もいっしょに楽しくおはなしが聞けました。
人権や、考え方のちがいなど、日頃気づかないようなことにもたくさん気がついた日となりました。
ご来校いただいたみなさま、ありがとうございました！
３・４年生が社会科見学で道後方面へ行きました。
まずは東消防署へ行きました。
消防車やいろいろな設備を見学させていただき、普段は入れないようなところも見せていただけました。
また、楽しいクイズなどもしていただきました。
楽しく、貴重な経験をさせていただきました。ありがとうございます。
その後、飛鳥の湯や道後温泉本館、道後商店街などを見学しました。
充実した社会科見学となりました。
お世話になったみなさん、ありがとうございました！
今日は雨で運動場が使えないため、昼休みは体育館で遊びました。
それぞれがいろんなことをして楽しんでいました。
ＴくんはＡＬＴの先生が大好きなようです。(笑) ほほえましいですね～。
今日は松山東消防署から、署員の方に来ていただき、「いのちの教育」の授業をしていただきました。
「もしも人が倒れていたら？」心臓マッサージ（胸骨圧迫）の方法や、ＡＥＤの使い方などを教えていただきました。
児童たちは真剣に、興味をもって話を聞いていました。
もしもの時には「助けを呼ぶ」。将来は「胸骨圧迫」ができる大人になる。
３・４年生は水曜日には消防署見学にも行かせていただきます。
ありがとうございます。よろしくお願いします。